Für alle, die neu im Zaubereinmaleins sind und es noch nicht mitbekommen haben sollten:

Material zu einzelnen Klassentieren oder -maskottchen erstelle ich grundsätzlich nur für meine eigenen Lerngruppen bzw. den Bedarf an meiner eigenen Schule.
Wünsche diesbezüglich kann ich leider weder zeitlich noch finanziell erfüllen.
Entsprechende Anfragen beantworte ich mittlerweile auch nicht mehr, weil sie einfach überhand nehmen.

Der Fundus im Zaubereinmaleins ist mittlerweile recht groß und es gibt ja für alle, deren Klassenmaskottchen hier nicht bedient wird, das Material in ansprechender, neutraler Kinderversion.
Ich bitte erneut um Verständnis.

Wie hier im Bild zu sehen, binde ich die Lesekäferchen (und Lesekäfer) gerne mit einer Buchschraube.
Für die Lesekäferchen reicht eine 5 mm Schraube.
Die Kärtchen bleiben so zusammen und man kann sie einfach und sehr handlich auffächern.

Das Heft mit 20 Arbeitsseiten wurde für Kinder konzipiert, die sich nicht so rasch in vielfältige und abwechslungsreiche Aufgabenformate einfinden können.
Aus diesem Grunde ist jede Seite des Heftes exakt gleich gestaltet und aufgebaut.

Die Kinder bringen  Purzelsätze zu einem Witschi Bild in die richtige Reihenfolge und schreiben den Satz auf.
Die Satzzeichen müssen selbstständig gesetzt werden.

Zudem gibt es immer noch einen sehr einfach gehaltenen Lese-Ankreuz-Auftrag.

Das Heft steht intern bei den "Neuigkeiten" und in der "Witschi" Rubrik zur Verfügung.
Eine Version in Silbenschrift steht auch zur Verfügung.

Die Wörterschachteln stelle ich heute direkt in die neue Rubrik.
Die neue Rubrik ist nur bei den Rubriken in der linken Leiste verlinkt.
Bei den Neuigkeiten erscheint lediglich der Hinweis auf eine neue Rubrik.

Die nächsten beiden Wörterschachteln sind intern online.
Zu finden sind beide in der neuen Rubrik "Wörterschachteln".

Eine neue Rubrik hält Einzug in das Zaubereinmaleins: Die Wörterschachteln

Konzipiert für große Streichholzschachteln liegen in den entsprechenden Dateien einfache Wortschatzkärtchen zu einem bestimmten Oberthema vor.
Die Kärtchen können auf vielfältige Weise genutzt werden.

Die Karten sollten per Duplexdruck (über die Kurzseite!) ausgedruckt werden, so dass das Wortmaterial (englisch/deutsch) auf der Rückseite zu lesen ist.
Sofern gewünscht, können die Karten natürlich auch noch durch Ausmalen verschönert werden.
Anschließend werden die einzelnen Karten und das Deckblatt ausgeschnitten und können auf unterschiedliche Weise zu Hause und im Unterricht eingesetzt werden.

Das Material wurde für die Arbeit mit Kindern ohne bzw. mit nur sehr geringen Deutschkenntnissen konzipiert.
Möglicherweise lässt es sich auch im Englischunterricht einsetzen.

Angedacht ist, möglichst viele Themenfelder mit den Wörterschachteln abzudecken, daher auch die eigene Rubrik.

Die erste Schachtel gibt es jedoch direkt hier.