Verdoppeln, Halbieren, gerade - ungerade

10. von Alina Laue

Liebe Frau Schäfer

Könnten Sie mir die Unterlagen zusenden? Ich repetiere das Thema gerade mit meinen 2. Klasse und die Kärtchen wären super zum Üben.

Mit freundlichen Grüssen

vom 26.10.2020, 14.10

9. von Oksana Steidl

Hallo,
Kann ich Sie bitten die Kärtchen ( Verdoppeln und halbieren) zu mailen? Meine Tochter braucht die Unterstützung in Mathematik!
Vielen Dank!
Mit freundlichen Grüßen


vom 21.10.2020, 19.00

8. von Silke

Liebe Frau Schäfer,
ich würde die Kärtchen gerne als Unterstützung für meinen Sohn einsetzen und würde mich freuen, wenn sie sei mir mailen könnten.
MfG, Silke Kneidinger

vom 08.04.2020, 23.08

7. von Monica Almeida

Hallo, für Heimarbeiten würde ich gerne die Kärtchen mit Halbieren und Verdoppeln drucken.
Es wäre sehr nett wenn Sie mir das ermöglichen.

herzliche Grüße

Monica Almeida

vom 06.04.2020, 15.45

6. von Grit

Hallo,

ich würde mich sehr freuen, wenn Sie mir die Karten (je) zusenden könnten. Ich würde sie gerne im Mathematikunterricht einsetzen.

Danke

vom 02.05.2019, 17.55

5. von Jenny

Liebe Frau Schäfer!

Die Kinder in meiner zweiten Klasse wiederholen gerade das Thema "Verdoppeln und Hlabieren". Es wäre toll, wenn Sie mir die Seite "Verdoppeln und Halbieren" und "gerade-ungerade" per Email senden könnten.
Meine Email lautet: jennifergardiasch@yahoo.de
Vielen Dank!

vom 04.03.2019, 22.34

4. von Katrin Trompeter

Liebe Frau Schäfer!

Die Kinder in meiner zweiten Klasse wiederholen gerade das Thema "Verdoppeln und Hlabieren". Es wäre toll, wenn Sie mir die Seite "Verdoppeln und Halbieren" und "gerade-ungerade" per Email senden könnten.
Meine Email lautet: kleven@web.de
Merci vielmals!
Sonnige Grüssli aus Zermatt, Katrin Trompeter

vom 31.08.2017, 12.53

3. von Biene

Ah ok, Konstantin und Ismelda sind im Grunde das Legematerial.
Ich hätte Plättchen oder Muggelsteine zum Legen genommen, aber so ist es natürlich noch origineller.
Danke für die Erklärung!

vom 25.03.2012, 11.06

2. von Biene

Also grundsätzlich ist mir der Einsatz des Materials schon klar, aber mir erschließt sich die Bedeutung der runden Konstantin und Ismelda "Buttons" noch nicht.
Vielleicht kann mir da jemand auf die Sprünge helfen?!

vom 24.03.2012, 22.22
Antwort von Susanne Schäfer:

Also die Plättchen dienen zur Veranschaulichung von gerade/ungerade und man kann damit natürlich auch sehr schön das Doppelte/die Hälfte legen lassen.
Ungerade Zahlen erkennt man daran, dass Ismelda und Konstantin kein Paar sind bzw. einer von beiden ganz alleine liegt.
Legst Du bei der ungeraden Zahl das untere Plättchen mittig, kannst Du keine gerade Linie mehr zum Trennen der zwei Hälften ziehen.
Bei der 4 beispielsweise kannst Du zwischen Ismelda und Konstantin eine gerade Linie nach unten ziehen und rechts und links der Linie bleiben gleich viele Plättchen liegen.

1. von Anna

Alles einfach nur SPITZE
Der absolute Wahnsinn, was du hier auf die Beine gestellt hast...
Würde das Material gerne in meiner 2. Klasse benutzen. Dazu bräuchte ich die Zahlen bis 100.
Vielleicht is das ja für dich ein Kinderspiel und du hast irgendwann Zeit und Lust die Zahlen zu erweitern. Ich bin anscheinend irgendwie zu blöd dazu

Machst das hier echt spitze... bin Referendarin und hab ordentlich Werbung für deine Seite in unserem Studienseminar gemacht...

vom 24.03.2012, 13.41